Основы Теории U. Главные принципы и применение на практике
Квинтэссенция работ Отто Шармера: только главные принципы его Теории U и практические инструменты.
Теория U объединяет системное мышление, инновации и руководство преобразованиями с точки зрения развивающегося человеческого сознания. Основываясь на традиции исследований и обучения в действии в Массачусетском технологическом институте (MIT), Теория U развивалась в течение двух десятилетий экспериментов и совершенствовалась в работах действующего мирового сообщества практиков.
По сути, она состоит из трех основных элементов:
- Общие принципы, позволяющие увидеть слепое пятно лидерства и изменения систем.
- Метод внедрения изменений, основанный на сознавании: процесс, принципы, практики.
- Новое изложение эволюционных изменений общества: обновление наших психологических и организационных операционных систем (ОС) во всех секторах социума.
Теория U также продолжает традиции тех, кто успешно претворял изменения в жизнь:
- экспериментальные исследования и организационное обучение в традициях Питера Сенге, Эдгара Шейна, Дональда Шона, Криса Арджириса и Курта Левина;
- дизайн-мышление в традициях Тима Брауна и Дейва Келли;
- осознанность, наука об осознавании и феноменология в традициях Франсиско Варелы, Джона Кабат-Зинна, Тани Сингер, Артура Зайонца и Дэвида Бома;
- общественные движения в традициях Мартина Лютера Кинга — младшего, Нельсона Манделы, Махатмы Ганди и миллионов других лидеров, изменивших жизнь общества, каждый в своих условиях.
Целевая аудитория:
Для лидеров и руководителей высшего звена.
ЦИТАТЫ ˅
Открыться новому
Только приостановив свои суждения, вы можете открыться новому и начать удивляться. «Удивляться» означает «замечать, что мир существует и за пределами ваших моделей загрузки».
Слепое пятно лидерства
Мы видим, что делаем (результаты). Понимаем, как делаем (процесс). Но обычно ничего не знаем о том, кто делает: внутреннее пространство, или источник, из которого проистекает наше действие.
Способность слушать
Вероятно, из всех лидерских навыков больше всего недооценивают способность слушать. Однако способность слушать важна не только для лидерства. Если вы плохо умеете слушать, не сможете по-настоящему развить мастерство ни в одной дисциплине.
Свежий взгляд
Все традиционные методы организационного обучения сводятся к одной модели: обучение посредством рефлексии о прошлом опыте. Иногда именно он и становится препятствием, из-за которого команда не может посмотреть на ситуацию свежим взглядом
Энергия следует за вниманием
На что бы вы ни обратили внимание как руководитель, новатор, реформатор или родитель, именно туда и будет направлен поток энергии системы, окружающей вас, включая вашу собственную энергию.
Тональность присутствия
Когда люди проводят время наедине с природой — не важно, день, два или даже полдня, — то по возвращении сразу же заметны и ощутимы изменения в тональности их присутствия.
Об авторе:
Отто Шармер (Otto Scharmer) — старший преподаватель Массачусетского технологического института (MIT) и один из основателей Института чувствующего присутствия. В книгах «Теория U. Лидерство из будущего» и «Преображение. Потенциал человека и горизонты будущего» (вторая написана в соавторстве с Питером Сенге, Джозефом Яворски и Бетти Флауэрз) Шармер вводит понятие чувствующего присутствия — обучение из будущего по мере его возникновения.
В 2015 году он с коллегами основал образовательную лабораторию MITx u.lab — массовые открытые дистанционные курсы для тех, кто осуществляет глубинные перемены, которые на сегодняшний день активировали глобальную экосистему обновления общества и личностей, и где обучаются более 100 000 человек из 185 стран.
В 2015 году Шармер получил премию Джемисона (Jamieson Prize) за высокий уровень преподавания в MIT, а в 2016 году — Европейскую награду Леонардо в области корпоративного обучения. Он стремится создать глобальный институт исследования действия для трансформации общества, который объединит науку, сознание и социальные перемены.
СОДЕРЖАНИЕ ˅
- Введение
- Лидерство по Теории U: культивация социального поля
ЧАСТЬ I. ОСНОВА ВИДЕНИЯ ПОЛЯ
- Глава 1. Слепое пятно
- Три разделения
- Слепое пятно
- Перед чистым холстом
- Приезд в MIT
- Обучение на основе эмерджентно проявляющегося будущего
- Как строить вместилище
- Социальные поля
- Глава 2. Теория U: форма следует за сознанием
- Как заставить систему видеть себя
- Момент видения
- Процесс: три движения
- Обозначение более глубокой территории
- Три инструмента внутреннего знания
- Три врага на пути вниз по левой части U
- Два барьера на пути вверх по U
- Чувствующее присутствие и отсутствие
- Глава 3. Матрица социальной эволюции
- Грамматика социальных полей
- Матрица социальной эволюции
- Общение
- Организации
- Координирование и управление
- От поля 1 к полю 4: путь инверсии
- Понимание системы и видение себя
- Глава 4. Игольное ушко
- «Я от тебя жду многого»
- Воссоединение материи и разума
- Суть системного мышления
- Сквозь игольное ушко
- Инверсия отношений «система — я»
- От реагирования к регенерации
ЧАСТЬ II. МЕТОД СИСТЕМНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ, УЧИТЫВАЮЩИХ СОЗНАНИЕ
- Глава 5. Один процесс, пять движений: инновация из будущего
- Совместное инициирование: раскрытие общих намерений
- Совместное чувствование: видение реальности с граней системы
- Совместное чувствующее присутствие: соединение с высшим потенциалом будущего
- Совместное созидание: формирование и создание прототипа нового
- Совместное формирование: взращивать экосистемы инноваций
ЧАСТЬ III. ОСМЫСЛЕНИЕ ЭВОЛЮЦИОННЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ В ОБЩЕСТВЕ
- Глава 6. Обновление операционной системы общества
- Экономика 4.0
- Демократия 4.0
- Межотраслевой сектор 4.0
- 4.0 Lab
- Глава 7. Возвращение к корням
- С наилучшими пожеланиями, КГБ Восточной Германии
- Не сбиться с пути
- «Я не могу не сделать»
- u.lab
- Об авторе
- Об организации
- Благодарности
Інші книги автора (Отто Шармер)
Популярні книги за темою
Інструментарій agile-лідера. Учимося успішно розвиватися за допомогою самокерованих команд
5 рівнів лідерства
Супербоси. Як видатні лідери плекають таланти
Лідер майбутнього. 9 навичок та ідей, що зроблять вас успішними в наступні 10 років
