Вимоги:
- Володіння різними вокальними техніками.
- Знання анатомії та фізіології голосового апарату.
- Уміння працювати з різними жанрами та стилями. Володіння сучасними методиками викладання вокалу (традиційними й інноваційними) та вміння адаптовувати їх до потреб учня.
- Здатність індивідуалізувати навчання: враховувати рівень підготовки, вік, психофізіологічні особливості учнів.
- Вміння мотивувати, створювати творчу атмосферу, розвивати сценічність і артистизм.
- Розуміння психології учнів (зокрема дітей, підлітків, дорослих).
- Уміння працювати із сором’язливістю, страхом сцени, стресом.
- Відкритість до нових методик і тенденцій у вокальній педагогіці.
- Цифрова грамотність: використання онлайн-платформ, застосування сучасних технологій (додатки для вокальних вправ тощо).

Умови роботи:
- Гнучкий графік: часто заняття проводяться за домовленістю з учнями.
- Індивідуальні та групові заняття: переважно робота «один на один», але можуть бути й міні-групи або вокальні ансамблі.
- Формати навчання: очне, дистанційне (онлайн при потребі).
- Тривалість уроків: зазвичай 30/45/60 хвилин.
- Приміщення: акустично обладнаний клас. Музичне обладнання: піаніно/синтезатор, мікрофони, акустичні системи, Додаткові засоби: ноутбук
- Можливість підготовки концертних виступів (звітні концерти студії, конкурси, фестивалі).
- Робота з різновіковими учнями: діти, підлітки, дорослі — потребує гнучкого підходу.
- Погодинна оплата (часто залежить від кількості учнів та тривалості уроку).

Обов’язки:
- Проведення індивідуальних або групових занять
- Діагностика вокальних даних учнів, визначення їхнього рівня підготовки.
- Підбір репертуару з урахуванням віку, стилю та вокальних можливостей.
- Використання сучасних методик і технологій.
- Підготовка до виступів: організація та проведення репетицій перед концертами, конкурсами, фестивалями.
- Допомога у створенні сценічного образу, роботі над артистизмом та поведінкою на сцені.
- Участь у підготовці звітних концертів студії.
- Робота з батьками та учнями Консультації для батьків щодо прогресу учнів. Психологічна підтримка учнів, мотивація до розвитку. Формування позитивної творчої атмосфери на заняттях.
- Складання розкладу занять, узгодження його з учнями та адміністрацією.
- Вчасний початок і завершення уроків, дотримання розкладу студії.
- Контроль таймінгу уроку: розподіл часу між вокальною розминкою, технічними вправами, роботою над репертуаром і підготовкою до виступів
- Забезпечення безперервності навчального процесу — уникнення затримок, пропусків та збоїв у графіку.

Контактна інформація →