Регіон: Суми
Зарплата: За результатом співбесіди
Вид зайнятості: повна зайнятість, неповна зайнятість
Досвід роботи: від 2 років
Освіта: вища
ОПИС ВАКАНСІЇ
Вимоги: Сімейний освітній простір Асгард запрошує до своєї команди вчителя початкових класів (1−2 клас, 2025/2026 навчальний рік)
?? Опис вакансії:
?? Повна зайнятість / неповна зайнятість.
?? Ставка 18000 — 25000 грн. за результатом співбесіди.
?? Досвід роботи за фахом від 1 року.
?? Графік роботи: понеділок — п`ятниця 8.15−14.00, в перспективі повний день до 18.00.
?? Наші очікування:
?? відповідальність;
?? любов і повага до дітей;
?? грамотна мова, вільне володіння українською;
?? педагогічна освіта (фахівець в галузі психології має переваги);
?? володіння сучасними методиками навчання (фахівець із методики Монтесорі має переваги);
?? уміння будувати позитивну комунікацію з дітьми, колегами та батьками;
?? відсутність шкідливих звичок;
?? охайний зовнішній вигляд.
?? Функціональні обов’язки:
?? зустріч дітей і проведення ранкового кола;
?? проведення живих (офлайн) академічних занять для 1−2 класу щодня;
?? виховна робота з дітьми, допомога їм у побудові дружньої атмосфери та неконфліктному спілкуванні;
?? регулярна комунікація з батьками стосовно успіхів кожної дитини;
?? робота в команді — взаємодія з колегами, участь в проєктній діяльності учнів;
?? супровід дітей під час навчання, харчування, прогулянок, вільної гри, при виконанні домашніх завдань;
?? допомога дітям в підготовці та підтримці навчального середовища.
?? Ми пропонуємо:
?? зручну локацію у центрі міста;
?? стабільну, своєчасну і конкурентну заробітну плату;
?? невелику кількість дітей у класі;
?? радість від роботи з відкритими, допитливими, активними дітьми, які виховуються без гаджетів;
?? підтримку від дружнього творчого колективу;
?? академічну свободу викладання;
?? відсутність купи «паперової роботи»;
?? гарячі обіди, чай.
?? Заяви про себе:
?? [см. контактную информацию ниже] (пошта для резюме)
?? +380508501572 (повідомлення в Телеграм)
Умови роботи:
Обов’язки:
Контактна інформація →