Всі ми чули історії про людей, які на відмінно справлялися зі своїми обов'язками, отримували підвищення, займали посаду управлінця — а після цього переживали крах кар'єри, оскільки робота менеджера повністю відрізнялася від того, що вони вміли і що звикли робити. На превеликий жаль, відповідно до статистичних даних подібні історії — це не просто історії, а сумні реалії управлінського сьогодення.
Ситуація погіршується ще й тим, що роботодавці не докладають необхідних зусиль для навчання новоприбулих менеджерів і не надають їм можливостей для професійного зростання. Лише чверть менеджерів (23%) отримують ефективне наставництво на своїй посаді, яке допомогає їм легше ввійти у нову роль. Такі дані надає HR-консалтингова компанія Right Management.
Опитування, в якому взяло участь 656 HR-спеціалістів із Північної Америки виявило, що в той час, як якісне наставництво суттєво сприяє розвитку лідерства у компанії, на нього погоджується все ще дуже незначна кількість організацій.
"У той час, як організації вважають за необхідне надавати послуги наставництва лідерам зі стратегії та розвитку, вони забувають про розвиток нових лідерів — тих людей, які лише нещодавно вступили в управлінську посаду, — стверджує Стів Коген (Steve Cohen), віце-президент Right Management. — Викликає застереження і той факт, що більшість талановитих спеціалістів отримують доступ до менеджерських рядів завдяки своєму технічному професіоналізму. Втім, це зовсім не означає, що вони зможуть так само ефективно виконувати лідерські обов'язки. Принаймні — їм у будь-якому разі необхідні відповідні курси підвищення управлінської кваліфікації".
"Окрім загальних курсів підвищення кваліфікації, лідерам можуть бути необхідні тренінги з розвитку емоційного інтелекту. Нові лідери не мають необхідності у розвитку своїх технологічних навичок, але їм зазвичай потрібні поради щодо того, як працювати з іншими людьми", — додає Коген.
За інформацією management-issues.