Нове дослідження, проведене дослідницьким інститутом Великобританії Work Foundation, стверджує, що європейські країни можуть похвалитися "економікою знань". Їхній освітній рівень дуже високий (можливо, навіть вищий, ніж у США), а 40% європейських працівників працюють у закладах, пов'язаних із освітою. Проте, Європа ніколи не могла досягнути такого ж рівня економічного зростання, як США. Частково через те, що інвестиції у знання завжди були дуже слабкими. Особливо цю різницю відчутно, коли йдеться про сповільнення технологічного прогресу.
Ті країни, які зробили більший внесок у "знання" — дослідження та розвиток, інформаційні та комунікаційні технології, вища освіта та ін. — сьогодні отримують кращі результати та більш динамічну економічну систему. Проте, дослідження показує, що інвестицій самих по собі може виявитися замало. Здатність компаній ефективно впровадити технологічні інновації — також дуже важливий фактор економічного зростання та продуктивності.
За час 1994-2004 рр. у 15-ти країнах Європейського Союзу частка ВВП, яка витрачається на дослідження та розвиток, збільшилися лише на 0,1%. А у таких країнах, як Франція, Великобританія, Нідерланди та Ірландія, навіть зменшилася. Для порівняння, у 2004-му році США інвестували у дослідження та розвиток 2,7% ВВП своєї країни, в той час як у Євросоюзі цей показник складав лише 1,9% ВВП.
Ян Брінклі (Ian Brinkley), керівник програми економії знань у Work Foundation, стверджує, що країни сьогодні готові збільшувати інвестиції у знання, більше того — мають можливість покращити саму якість знань та продуктивність освіти в цілому.
За інформацією management-issues.