Якось учень запитав: “Учителю, що таке гроші?”
Учитель поглянув на того, хто запитував, і розсміявся:
— Тільки не кажи, що ти не бачив грошей. Ти принаймні один раз платив за навчання у Школі! Краще запитай ще раз!
Читати далі →Мітки: значення
значення
Як привнести більше значення у свою роботу
Пенелопа Транк (Penelope Trunk) у своєму блозі розповідає про те, чому так важливо, щоб люди знали, що їхня робота має значення, а також ділиться способами привнесення “значення” в роботу.